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AGUARDEM.

INFORMÁTICA EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

O grupo formado pelos alunos - Ana Paula, Itabira, Renan e Rayner, desenvolveram um trabalho de apresentação sobre 'Informática, Educação e Sociedade", onde os alunos Ana Paula e Rayner, buscaram com a apresentação do tema, mostrar a forma de comunicação da sociedade - oralidade e escrita - referindo-se às maneiras de como a população de um modo geral utiliza os meios de comunicação, mostraram ainda, os prós e os contras dessa nova forma de comunicação e os perigos que podem ocorrer quando se usa a - informática - para outros fins...O grupo teve a participação da Ana Paula com excelentes colocações e explicações de como a sociedade necessita dessa tecnologia, como formas dessas tecnologias, exemplificaram os caixas eletrônicos, os cpd´s de farmacias e supermercados entre outros. O grupo teve bom empenho e se destacou na sua apresentação. Estão de parabéns. Na educação mostraram dois aplicativos para serem trabalhados pelos alunos nos exercicios de matemática, fizeram um breve comentário sobre soft livre, destacando os aplicativos do Linux Educacional. Muito bom...

TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO -

NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO

O grupo formado por 3 alunos Welington, Daniel e Dorvanilson, fizeram uma apresentação, mostrando os recursos e os novos rumos para educação através das novas tecnologias. O grupo, teve a preocupação de abordar alguns assuntos referentes ao curso de matemática mostrando como podem tanto os alunos como os professores se beneficiarem com ferramentas disponíveis para a facilitação de conteúdos.Falaram sobre a substituição dos professores pelo computador, dando o seu ponto de vista e a suas preocupações quanto a falta de pessoas treinadas para desenvolver trabalhos no s laboratórios de informática existente nas escolas tanto do estado quanto do município, visto que os mesmos são usados pelos alunos e professores sem nenhum planejamento prévio, o professor utiliza o laboratório de informática apenas por usar, e mostrar para os alunos que a escola tem laboratório, o grupo ainda mostrou a preocupação pelo não comprementimento dos professores quanto ao modo de pesquisa na internet. Como pesquisar? Formas de pesquisar? - professores despreparados, aluno sem objetivo e o que era pra ser aprendizagem por pesquisa passa à outro contexto - Sites de Conteúdo Inadequados. Foi abordado ainda o processo correto do uso da informática na escola e seu objetivo que é o "Desenvolvimento do raciocínio e o pensamento crítico do aluno"."O computador trouxe novas situações de aprendizagem que o educador deve gerenciar".(Silvia Fichmann - USP). O professor deve ser mediador, deve acompanhar e sugerir atividades, ajudar a solucionar problemas e incentivar o desenvolvimento de aprendizagem do aluno.O grupo ainda falou sobre software livre, apresentando vídeos à respeito de novas tecnologias e seu aproveitamento em sala de aula. Parabéns ao grupo que desenvolveu seu trabalho com desenvoltura e com grande conhecimento e capacidade........

Jefferson Pires

Tecnologia em educação matemática

Nos dias atuais, saber trabalhar com os meios tecnologicos é de fundamental importância para os profissionais, em educação, não poderia ser diferente, os professores e os futuros professores independente de qualquer area da educação devem estar habilitados para essa nova tendência, muito se espera para que o nível de aprendizagem seja cada vez mais interessante tanto para o docente quanto o discente. Os alunos do 8º período da turma de Matemática a UEA - CEST, partem em busca desse conhecimento, pois a disciplina Tecnologia em Informação Matemática, deverá abrir uma nova perspectiva do modo de transmissão do conhecimento, isso de forma geral ira despertar nos alunos uma nova motivação para aprender os conteúdos de matemática - "Matemátca é muito complicada, não consigo aprender" !!!! - isso é muito comum nos corredores das escolas. Creio que o motivo é a acomodação do professor, professor esse que ainda nessa época de vida ainda é considerado CONTEUDISTA. Mas, isso não é culpa somente do professor, os alunos que estão saindo para o mercado de trabalho continuam com esse pensamento, por mais que sejam orientados para entrarem na nova era, o seu comodismo continua falando mais alto.Será que nessa turma do 8º período ainda tem aluno que pensa dessa forma....Será que ainda tem aluno que só ensa em tirar nota para passar em determinada matéria...Creio que não.

Novas Tecnologias

O professor Walter Ovelar Fernandes Lic. em Contabilidade e Administração pela Universidad Nacional de Asunción, Pos graduado em Didatica Superior, Doutorando em Educaçao, está administrando aula de Novas Tecnologias para a turma de Mestrando em Informática na Universidade de Sã Carlos, o desenvolvimento dos trabalhos estão seguindo em ordem normal, e os alunos nesse momento estão configurando seus blogs para que sejam aplicados em educação. hoje ainda teremos uma avaliação para medir o desenvolvimento de aprendizagem da turma.

Partindo em Busca do Conhecimento

Cada viagem para Aunción(Py), fica mais e mais complicada, mais tais complicações em determinados moentos ficam ate que engraçadas, são amigos dormindos em aeroportos, diga-se de passagem, dormindo no chão, isso aconteceu nessa nova busca pelo conhecimento, você sai do seu conforto e enfrenta varias dificuldades ao longo do tempo, é preciso ter muita coragem para tais aventuras e isso é que enriquece o desenvolvimento de uma pessoa.Depois conto mais...